Wikipediadiskussion:Adressbok

Problemområden

Är inte studenter på högskolenivå intressanta mål? Att skicka mail till deras respektive institutioner borde kunna göra att nya skribenter hittar hit. Om vi lyckas flörta in oss hos någon lärare på en institution borde varje årskul studenter kunna generera åtminstone ett par nya skribenter. / Mats Halldin 10 september 2004 kl.15.10 (CEST)

Jag tror de finns med - nånstans mellan studentföreningar och universitetsorganisationer kanske, och så finns ju institutionerna dessutom - problemet är att jag inte vet något bättre sätt att peka ut hur man når dem. Det finns kårerna, klubbarna och så själva institutionen. Kan man gå direkt på studenterna igenom institutionerna på något sätt tro? // OlofE 10 september 2004 kl.15.27 (CEST)

Förmodligen måste någon på varje enskild institution vidarebefodra informationen till studenterna. Man kan kanske tipsa lärarna och professorerna om att studenterna blir mer engagerade i ämnet om de skriver och redigerar ett par artiklar i ämnet i fråga. För många som studerar på lite högre nivå är det ju dessutom ofta ett problem (inom ämnen som konstvetenskap) att avhandlingar förblir olästa. Att skriva lite här på WP kan ju göra att man får konstruktiv kritik av andra som är intresserade. / Mats Halldin 10 september 2004 kl.15.47 (CEST)

Läge för en standardkommuniké som uppmanar studenter att förlägga en del av sitt arbete hit? Lagom att nämnas av lärare/handledare och anslås i fikarummen... // OlofE 10 september 2004 kl.15.53 (CEST)

Precis! Jag gjorde mig skyldig till en liten affischkampanj på SU i våras, men den gav, vad jag vet, inget märkbart resultat. Kanske kan man locka över institutionspersonalen, och genom dem studenterna, genom att fråga dem om uppgifterna i de bättre, befintliga artiklarna är korrekta? Det skulle kunna skapa en dialog som s.a.s. lockar hit dem "genom bakdörren". Om standardkommunikén utformas lite som en mall, kan man slänga in länken till en god artikel inom rätt ämnesområde som morot? / Mats Halldin 10 september 2004 kl.16.24 (CEST)